
Conciertos Didácticos infantiles opción Idiomas, Literatura o Artes



OBJETIVOS
Formación de Público
Educación del oído:
Diferenciación tímbrica de instrumentos de cuerda.
Presentación de la obra artística como elemento de expresión y comunicación.
Valoración del patrimonio artístico de la humanidad.
Enseñanza del Respeto por
las obras, valoración de los sonidos agradables y desagradables.
Atención e interés por el descubrimiento de sonidos aislados.
Disfrute en el tiempo libre dentro del acto musical.
Sensibilización en idiomas, artes o literatura como complemento





















Jornadas lecto-musicales en diversos espacios de la ciudad.
Sábados en familia Biblioteca del Centenario

Recital-Taller de Cuerdas típicas Semilla Musical

NUESTROS EVENTOS
El proceso de transformación que vive la Educación Musical en nuestra sociedad está permitiendo una evolución de la Percepción y Valoración de la misma, tanto Profesional como Social.
El proyecto Soliluna FC desea Contribuir Positivamente al Desarrollo de la Cultura, la Educación Musical y la Formación Lingüística con su lema “More Music less war” (“Más Música menos guerra”).
Una de sus manifestaciones más relevantes se encuentra en aquellos Conciertos Didácticos, Recitales y Talleres concebidos específicamente para un público joven y su impacto en el núcleo familiar, contribuyendo a una transformación benéfica de la sociedad desde los hogares.
Se busca llevar al público infantil a una mejor comprensión de la música erudita, a través de talleres y recitales, en los que se explican las caracteristicas estéticas de las obras, permitiéndoles conocer, valorar, y apreciar las grandes obras de la música y sus más importantes compositores, tanto del repertorio clásico musical como del latinoamericano.
Entre los elementos musicales que se incluyen para lograr un acercamiento a la vivencia músical se encuentran el trabajo rítmico, vocal y auditivo.




Así mismo, la Música puede abrir otras puertas al conocimiento, al utilizarse como estrategia de estimulación y atracción del público infantil al presentarse de manera lúdica; en especial en el ámbito lingüístico.